Educació

COPE Alcoy > Educació

El Campus d’Alcoi reforça llaços per a continuar atraient talent a la universitat

Actualitat, Alcoi, Campus d'Alcoi, Educació, Noticies

El Campus d’Alcoi de la Universitat Politècnica de València ha signat aquesta setmana dos acords de col·laboració amb dues importants empreses de l’Alcoià i el Comtat. Es tracta de Caixa Ontinyent, entitat bancària que exerceix una important labor a les comarques centrals valencianes, i de la reconeguda firma empresarial ERUM.

En el cas de Caixa Ontinyent, la UPV ha renovat un conveni que té com a objecte la creació d’un laboratori de disseny i fabricació digital, un laboratori de robòtica educativa, un laboratori relacionat amb la indústria 4.0 i un laboratori d’emprenedoria i generació espontània al Campus d’Alcoi obert a la Comunitat universitària, a col·lectius, a empreses i al territori en general. Tot emmarcat en el concepte de FABLAB. Per la seua part amb ERUM es promou la creació de la nova Aula Vegetal Welfare-ERUM-IoT, projecte que té com a objectiu la promoció i desenvolupament de la tecnologia Agrivoltaica en la Societat en general i en concret especialment entre l’alumnat del Campus d’Alcoi de la UPV. Tot en aspectes relacionats amb la Mecànica, l’Electrònica, la visió artificial, la Robòtica, la Intel·ligència Artificial i les tecnologies IoT.

A la signatura del conveni van assistir el rector de la UPV, José E. Capilla,  la vicerectora d’Ocupació i Formació permanent, María Dolores Salvador; el director del Campus de la UPV, Pau Bernabeu; i Álvaro Soler i Juan Manuel Erum per part de IoT SYNERGY INVESTMENT i ERUM, respectivament. També van ser presents el president de Caixa Ontinyent, José Pla i el subdirector de Càtedres del Campus, Javier Silvestre.

El mateix rector de la UPV, José E. Capilla, va agrair a les entitats signants dels respectius convenis la seua implicació en el territori. També va expressar la seua satisfacció per la col·laboració decidida pel que respecta al foment de la investigació i la convocatòria d’activitats pensades en el benefici de la comunitat universitària i també de les empreses.

El Campus d’Alcoi de la UPV reconeix als millors expedients de 4t de l’ESO

Actualitat, Alcoi, Campus d'Alcoi, Educació, Noticies

L’excel·lència acadèmica en Secundària torna a ser reconeguda pel Campus d’Alcoi de la Universitat Politècnica de València (UPV). Han celebrat la quarta edició dels Premis ‘FUTUR’, que reconeixen als millors expedients de Ciències de 4t de l’ESO d’aquest passat curs 2022-23.

Un total de vint estudiants han sigut guardonats en aquesta edició. Els premiats han rebut un diploma acreditatiu, un detall tecnològic i marxandatge del Campus d’Alcoi. Els alumnes pertanyen a centres educatius de Bocairent, Villena, Mutxamel i Alcoi.

Els Premis ‘FUTUR’ van nàixer amb la intenció de reconéixer l’esforç dels estudiants. El campus, també, ha volgut rendir un merescut homenatge a la labor dels docents i familiars. Pau Bernabeu, director del Campus, ha animat als premiats a seguir amb els excel·lents resultats.

Altres accions de la UPV

Entre les activitats que organitzen, està també el concurs ‘Alcoi Preciós’. Crear un mobiliari urbà més respectuós amb el medi ambient. Eixe ha sigut, precisament, l’objectiu del concurs organitzat pel Grup de Generació Espontània, Prunus Lab, de la Universitat Politècnica de València (UPV) i l’organització sense ànim de lucre Plàstic Preciós La Safor.

Es tracta d’un certamen, ‘Alcoi Preciós’, que ha guanyat Joaquín Gil, estudiant del Campus d’Alcoi de la UPV. Amb quin projecte? Amb un banc urbà. “L’objectiu era intentar aprofitar al màxim cadascun dels taulers de plàstic reciclat amb els quals es comptava”, ha explicat l’estudiant premiat en declaracions a Cope Alcoi. I és que per a posar els materials a la disposició dels alumnes es va realitzar una recollida de plàstics.

Per a poder realitzar el seu projecte, Gil es va fixar en diverses qüestions. “El principal és que complira alguns aspectes com l’aprofitament de material i la portabilitat“. I això és el que cree l’estudiant que va acabar diferenciant el seu projecte de la resta per a aconseguir el premi. “Un motiu pot ser l’aprofitament del material. El banc ocupava pràcticament el 90% dels taulers. El desaprofitament no era molt”. I a això se suma la portabilitat. “Una altra raó pot ser que siga fàcil de desmuntar i transportar“, afig el premiat.

Sense cotxes a les portes dels col·legis, com disminuir els incidents en les entrades i eixides dels alumnes?

Actualitat, Alcoi, Educació, Noticies

Si portes als teus fills amb cotxe al col·legi, els acompanyes caminant o -fins i tot- si deixes que vagen ja sols, sabràs que en les hores d’entrada i eixida dels centres educatius es generen embossos, complicacions en el trànsit i alguns altres incidents que posen en perill la seguretat. Una situació que des de Guanyar Alcoi busquen revertir amb mesures concretes.

Una d’elles, la creació de zones al voltant de les entrades als centres educatius en les quals s’impedisca el trànsit de vehicles en els horaris de més afluència, és a dir, a l’entrada i eixida del col·legi. Però, com veuria la ciutadania una mesura com aquesta? En Cope Alcoi hem volgut eixir al carrer. “Que establisquen una franja horària perquè no s’aparque allí seria una mesura viable”, ha assegurat un veí. “Em sembla molt bé. Sí que és veritat que falta policia a la vesprada i hauria d’haver-hi més vigilància”, ha afegit una altra.

Més semàfors i fomentar el transport públic

L’objectiu d’aquestes mesures seria crear entorns segurs al voltant dels centres educatius. I, per a això, proposen altres dos projectes concrets.

Una correspon a una reivindicació dels veïns de l’Associació Veïnal de l’Eixample, que porten temps demanant que s’instal·le un semàfor a l’altura del Col·legi Horta Major. Les eixida d’aquest centre i de l’IES Andreu Sempere constitueixen una zona que registra una gran quantitat de vehicles en els dies lectius i en la qual -asseguren- falta seguretat.

D’altra banda, per a reduir l’ús del vehicle particular i afavorir l’ús del transport públic, proposen que l’Ajuntament acorde amb la Conselleria d’Educació que el transport escolar que va des de les urbanitzacions Montesol, Sargento, Baradello i Barxell tinguera una parada a Batoi per a recollir a escolars i portar-los al Romeral i Horta Major.

Són plantejaments que des de la formació municipalista realitzen a l’Ajuntament d’Alcoi de cara als mesos d’estiu (juliol i agost), quan els alumnes estan de vacances i es pot treballar en mesures per a aplicar quan comence el nou curs escolar. “Sabem que en cada centre escolar la situació serà diferent. En alguns serà més fàcil d’aplicar que en uns altres, però l’objectiu ha de ser el de minimitzar els perills que corren els nostres escolars quan s’incorporen en els seus centres educatius”, ha assegurat Mari Carmen Paredes, edil de Guanyar.

Medicina i Enginyeria Artificial, les noves dues apostes de la Universitat d’Alacant

Actualitat, Alcoi, Educació, Noticies

L’oferta formativa de la Universitat d’Alacant (UA) augmenta i s’adapta a les noves necessitats de la ciutadania. Exemple d’això és la incorporació del Grau d’Enginyeria de la Intel·ligència Artificial (IA), que s’impartirà aquest pròxim curs 2023-2024.

“És un camp molt nou i de molta actualitat. Ara es parla molt dels algorismes, la conducció autònoma, el chatGPT… Són termes que cada vegada més es van incorporant a les nostres vides”, explica Francisco Torres, vicerector de la UA, en declaracions a Cope Alcoi.

Però aquesta no és l’única incorporació interessant per al pròxim curs. La UA recupera el Grau en Medicina. “Ja es va impartir entre 1979 i 1996 i, de nou, han atorgat l’autorització perquè es puga cursar a partir de setembre”, afig Torres.

Els graus més demandats

En concret, en aquests moments, la Universitat d’Alacant ofereix 47 graus. “Crec que s’abasten totes les branques del coneixement i tots els interessos possibles de l’alumnat”, especifica el vicerector de la institució educativa.

El Grau en Administració i Direcció d’Empreses (ADE) és el que més alumnes cursen. “És el grau més poblat. Admet cada any com a primera matrícula en primer curs a 650 persones. D’elles, 400 cursen solament ADE i 250, les tres dobles titulacions en les quals ofereix aquest grau (ADE + Turisme, Dret o Enginyeria Informàtica).

I si tenim en compte la nota de tall (que reflecteix el grau de demanda que hi ha en la titulació), la més alta l’any passat es va donar en el Doble Grau en Dret i Relacions Internacionals, amb un 13.5 sobre 14.

Seu de la UA a Alcoi

A Alcoi imparteix classe un dels set grups amb els quals la UA compta en el Grau en Educació Infantil. No obstant això, no tots els alumnes el cursen en la mateixa ubicació. Almenys, fins a aquest moment. Els estudiants de primer i segon curs estudiaven en les instal·lacions de la Cambra de Comerç d’Alcoi. Els de tercer i quart, per part seua, ho feien en l’edifici de Papereres Reunides.

“Això generava una certa incomoditat en l’alumnat. Es pal·liarà perquè l’Ajuntament ha posat a la disposició de la UA l’edifici del Centre Jove Cervantes. Tindrà l’avantatge que tot l’alumnat compartirà el mateix espai i això generarà major identificació amb la Universitat d’Alacant“, assegura Torres.

Sant Roc, el segon centre educatiu de la Comunitat Valenciana amb millors notes a les PAU

Actualitat, Alcoi, Educació, Noticies

El Col·legi Diocesà Sant Roc d’Alcoi està d’enhorabona. I no és per a menys. És el segon centre educatiu de la Comunitat Valenciana amb les millors notes en la Prova d’Accés a la Universitat (PAU) de 2023.

Una notícia que celebren des del col·legi. I és que es tracta d’un rànquing que té en compte la fase comuna de la prova, és a dir, aquella que realitzen tots els alumnes -indistintament del seu centre i línia educativa- que es presenten a aquests exàmens. “Independentment de les notes que els alumnes tinguen en Batxiller, hem sigut segons en el que ha sigut l’examen PAU, al qual aproximadament s’han presentat uns 460 centres. És el mateix examen per a tothom. D’ací l’objectivitat d’aqueixa nota“, ha explicat María Bernabeu, directora pedagògica de Secundària i Batxiller de Sant Roc, en declaracions a Cope Alcoi.

A la convocatòria ordinària el col·legi ha presentat a 30 alumnes, dels 35 que cursen segon de Batxiller. “Ha sigut un promoció boníssima que ara està recollint tot el que ha collit durant aquest temps. Hem presentat al 86% dels alumnes”, assegura Bernabeu. Alguns d’aquests estudiants han obtingut unes qualificacions superiors al 13 (sobre 14 punts).

La d’aquest curs escolar ha sigut la novena promoció de Batxiller en Sant Roque. “El col·legi té un Batxiller jove. Té poca trajectòria, però en aquest temps ha aconseguit grans fruits“, matisa la docent. I és que el d’enguany no ha sigut l’únic reconeixement obtingut. “En 2020, l’any de la pandèmia, aconseguim les sisenes millors notes a les PAU”.

A les proven es presenten els alumnes, però des del centre agraeixen també la labor de les famílies. “Els exàmens els fan els estudiants, però sí que és veritat que estem eternament agraïts a la confiança depositada per part de les famílies en el nostre col·legi i en la nostra manera de treballar”.

Convocatòria extraordinària

La primera convocatòria de les PAU ja ha acabat, però els alumnes tenen una segona oportunitat en tot just uns dies. Dimarts que ve 6 de juliol començarà la convocatòria extraordinària. “Ara estem atenent aquests alumnes que es presentaran ja la setmana que ve i resolent aqueixos últims dubtes que els puguen anar sorgint”, conclou Bernabeu.

Enginyeria Mecànica, el grau universitari amb més oferta a Alcoi

Actualitat, Alcoi, Campus d'Alcoi, Educació, Noticies

Els estudiants de segon de Batxillerat segueixen en ple procés d’accés a la Universitat. Fa una setmana, divendres passat, es van conéixer en la Comunitat Valenciana els resultats de la convocatòria ordinària de les Proves d’Accés a la Universitat.

Uns exàmens que a Alcoi van concloure amb 99,95% dels estudiants aprovats. En menys de dues setmanes, a principis de juliol, tindrà lloc la convocatòria extraordinària. Ara, està obert el termini de preinscripcions per als graus universitaris. A la nostra ciutat, el que major oferta té és el grau en Enginyeria Mecànica. S’imparteix al Campus d’Alcoi de la Universitat Politècnica de València (UPV) i per al curs escolar 2023-2024 hi ha disponibles 135 places.

Li segueix Administració i Direcció d’Empreses, que en aquest període de preinscripció compta amb 120 places. En total, podran accedir 750 estudiants de nou ingrés entre els set graus i dos dobles graus que s’imparteixen al Campus d’Alcoi.

Hi ha oferta per a accedir als Universitat, però tenen oportunitats en la zona els estudiants una vegada acaben els seus estudis? En els dos últims anys, el Campus d’Alcoi de la UPV ha gestionat prop de 1.000 pràctiques d’empreses i prop del 77% dels seus titulats ha realitzat pràctiques.

Des de la UPV expliquen que hi ha una gran demanda de professionals qualificats de perfils d’enginyeries, robòtica i l’Administració i Direcció d’Empreses. A més, asseguren que els graus que s’imparteixen al campus donen resposta a les necessitats i demandes de professionals de les empreses de les Comarques Centrals de la Comunitat Valenciana. Però les oportunitats laborals van més enllà del territori valencians. Un alt percentatge dels alumnes diplomats són contractats per empreses internacionals.

“Estudiar en una Universitat consolidada, tecnològica i en la qual la proximitat entre alumnat i professorat és un dels nostres valors afegits. Com ho és també la ciutat d’Alcoi, en la qual es troba enclavada. Una ciutat mitjana que gaudeix de tots els serveis necessaris”, assegura Pau Bernabeu, director del Campus d’Alcoi de la UPV.

L’oferta acadèmica de la UMH es manté de cara al pròxim curs

Actualitat, Educació, Noticies

La Universitat Miguel Hernández d’Elx ja es prepara per al pròxim curs una vegada ha finalitzat l’actual i s’ha efectuat la primera convocatòria dels exàmens de la PAU. En aquesta ocasió es manté l’oferta acadèmica amb 27 graus més diversos dobles graus al costat d’una completa relació de màsters.

Entre els estudis de grau que pots cursar en la UMH destaquen Administració i Direcció d’Empreses, Belles arts, Ciències Polítiques i Gestió Pública, Comunicació Audiovisual, Periodisme, Podologia o Psicologia. Respecte als dobles títols destaquen Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport o Relacions Laborals i Recursos Humans «unes titulacions que compten amb les seues corresponents pràctiques en empresa i que compten amb un alt índex d’ocupabilitat, la qual cosa permet als estudiants endinsar-se en l’àmbit laboral abans fins i tot de finalitzar els seus estudis«, explica Begoña Ivars; vicerectora d’estudiants de la UMH.

Des de la UMH també posen l’accent en els màsters que ofereixen, els quals s’estructuren en àmbits com a Ciències de La Salut, Agro i Territori, Enginyeria i Biotecnologia o Advocacia i Criminologia. A això se li uneixen altres branques com a Art, Humanitats i Educació, Empresa, Auditoria, Assessoria i Prevenció, Innovació en Periodisme o Psicologia de la Salut Laboral «són màsters que van dirigits a aquells que finalitzen els seus estudis en la Universitat Miguel Hernández però també a aquells que volen ampliar coneixements quan ja estan endinsats en l’àmbit laboral», matisa Ivars.

Finalment la Universitat Miguel Hernández d’Elx posa en valor algunes de les seues principals bases com són la proximitat amb l’alumnes durant el procés d’aprenentatge, unes magnífiques instal·lacions o àmplia oferta d’activitats esportives o d’oci. A això se li uneixen programes internacionals que permeten a l’estudiantat eixir a altres països sense oblidar els cursos d’estiu que arrancaran en breu.

Recta final del curs, l’hora de la veritat per als estudiants alcoians de 2n de Batxillerat

Actualitat, Alcoi, Educació, Noticies

Molts joves alcoians, que ara mateix es troben en segon de Batxillerat, estan immersos durant aquests dies en els exàmens finals per a tancar el curs abans de preparar-se per a la EBAU, l’encara temuda Selectivitat. Aquestes proves seran els dies 6, 7 i 8 en la Comunitat Valenciana, en el que correspon a la fase ordinària, mentre que la fase extraordinària es desenvolupara entre el 4 i el 6 de juliol.

Bona part dels aspirants a universitaris que arriben a l’esmentada selectivitat tenen clars els estudis que volen cursar encara que la decisió depén de molts factors i pràcticament es deixa a última hora. Tot depén de la nota que es traga en els exàmens «tant jo com alguns dels meus companys sabem el que ens agradaria estudiar però primer hem de veure la nota que traiem i a partir d’ací decidir si seguim cap avant o busquem una alternativa«, explicava en COPE ALCOI Júlia Bou Casabuena, futura universitària. Júlia també destaca que durant l’any reben informació sobre els estudis universitaris però considera que aquesta no és del tot suficient «t’expliquen moltes coses i tal però la teua, pel teu compte, has d’informar-te de l’oferta de les diferents universitats per a veure on podries estudiar el que vols en el cas que no te de la nota per a entrar en alguna universitat de les quals hi ha a la Comunitat Valenciana«. Finalment comenta la forma en la qual està preparant aquests dies finals de curs i tot el que ve a partir d’ara «són dies de nervis, en els quals necessites al màxim el suport de la teua família, però si durant el curs l’has anat portant al dia es pot traure tot encara que no és fàcil«, conclou.

Les professions que més interessen

El mes de febrer passat es van realitzar a Alcoi unes jornades d’orientació dirigides als joves que estudien tercer i quart d’ESO. Les mateixes es van enfocar a partir de la informació recaptada pels estudiants, unes curioses dades que van revelar que les professions per les quals més s’interessen els alumnes i les alumnes són la medicina, el dret, administració i direcció d’empreses, qüestions relacionades amb les noves tecnologies, esports, idiomes, docència, robòtica o mecànica. D’altra banda va quedar reflectit que mostren menys interés per treballs relacionats, per exemple, amb la fusteria.

Cara a Cara en COPE ALCOI: Consolidar a Alcoi com a ciutat universitària, l’objectiu per a la pròxima legislatura

Actualitat, Alcoi, Educació, Noticies

Reforçar i consolidar l’oferta universitària d’Alcoi és un dels objectius per a la pròxima legislatura. Així ho va manifestar el candidat a l’alcaldia del Partit Socialista, Toni Francés, durant el Cara a Cara amb l’alcaldable del Partit Popular que va emetre ahir COPE ALCOI abans de les Eleccions Municipals del pròxim 28 de maig.

Francés va recordar que Alcoi gaudeix de tindre dos campus universitaris sense ser capital de província igual que va posar sobre la taula xifres com que més de 500 alumnes nous arriben cada any a la nostra ciutat per a cursar estudis tant a la Universitat Politècnica de València com al Campus de la UA. I per a aquest últim Toni Francés va fer un important anunci «estem treballant l’ampliació de l’oferta formativa per as puga cursar ací a Alcoi el Grau d’Infermeria, la qual cosa es completaria amb els estudis de Magisteri que ja ofereix la Universitat d’Alacant«, va dir. També va comentar els nous estudis per al Campus de la UPV entre els quals destaca el nou Grau en Enginyeria Tèxtil que prompte serà una realitat. Finalment Francés va posar l’accent en la innovació amb l’aposta per iniciatives com el Parc Científic de la Politècnica, les noves instal·lacions de AITEX o el Parc Tecnològic de Rodes.

El PP lamenta la constant ‘fugida de talent’

El Partit Popular d’Alcoi aplaudeix aquestes iniciatives encara que considera que moltes són encara anuncis dels quals dubta que puguen arribar a ser una realitat. Carlos Pastor, el candidat a l’alcaldia, va destacar que l’Executiu de Francés no ha fet res en els últims anys per a retindre el talent que es genera a la ciutat a través del Campus, els centres educatius d’FP o l’Escola d’Art ««només ha de posar-se vosté a les eixides d’Alcoi un dia laborable, entre setmana, per a veure la gran quantitat de cotxes que salen amb persones que treballaran a altres ciutats perquè ací tenen una gran falta d’oportunitats«, va dir el propi alcaldable dels populars alcoians.

Durant el Cara a Cara Toni Francés i Carlos Pastor van exposar el seu projecte de ciutat en matèria econòmica, de comunicacions o de gestió municipal.

Debats sectorials: falten col·legis públics a Alcoi?

Actualitat, Alcoi, Educació, Eleccions, Noticies, Portada

A Alcoi només hi ha quatre centres educatius d’Educació Primària públics, enfront dels nou col·legis concertats amb els quals compta la ciutat. Una realitat que impedeix que tots els barris compten amb una escola pública. I exia és, a nivell educatiu, una de les principals reivindicacions que han realitzat alguns partits de l’oposició en el debat sectorial organitzat aquest dijous per Cope Alcoi.

El més crític ha sigut Diego Fernández, que forma part de la candidatura a l’alcaldia de Guanyar Alcoi. Insisteix que garantir l’educació pública passa per augmentar el nombre de centres en els barris en els quals no hi ha.

 

Des de Podem comparteixen també el model educatiu de l’escola pública. Assegura Sara Maiques, que forma part de la candidatura del partit, que només l’escola pública és un reflex de la societat.

 

Des de Guanyar Alcoi critiquen també els retards en la reforma d’infraestructures educatives com l’IES Andreu Sempere, l’IES Pare Vitòria o el CPEE Tomás Llácer. Fernández considera que darrere d’aquests retards estan les pressions per a protegir l’educació concertada enfront de la pública.

 

Una cosa en la qual no està d’acord el candidat de Vox a l’alcaldia, David Abad, qui destaca la ‘deixadesa’ dels Governs locals com la causa d’aquests retards.

 

Marcos Martínez, candidat d’ADIN, també ressaltava eixa ‘deixadesa’ comentava per Abad, una cosa en la qual coincideixen la resta de formacions. Més enllà d’aquesta qüestió, l’alcaldable d’ADIN considera que l’aposta per l’educació pública hauria de passar pel compromís de crear un nou col·legi.

 

Les infraestructures i el model de gestió educativa van ser dos temes controvertits. No obstant això, es van tractar també altres qüestions com l’oferta educativa que ofereix la ciutat, les comunicacions per als estudiants i la relació existent entre formació i mercat laboral.