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Alumnos del Andreu Sempere realizan un Mapa Sonoro de la Fira de Cocentaina

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Los alumnos de 2º de Bachillerato de Arte del IES Andreu Sempere de Alcoy en la asignatura de Cultura Audiovisual realizan el mapa sonoro de la Fira de Tots Sants de Cocentaina 2017. Durante la realización de la feria han estado grabando las actuaciones, venta de mercancías, y otras actividades realizadas que han sido de su interés. Los sonidos están acompañados de una imagen fotográfica del evento y del waipoint donde se ha registrado la grabación.

En este enlace se puede ver el proyecto realizado por los alumnos sobre la Fira.

El Campus de Alcoy de la UPV inicia el curso con 2.200 alumnos

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El Campus de Alcoy de la Universidad Politécnica de Valencia inauguró oficialmente el curso académico 2017/2018 el pasado viernes en el transcurso de un acto en el que se dio la bienvenida a los 2.200 alumnos que formarán parte del centro educativo este año. Además se dio a conocer el proyecto del aula experimental que respalda la obra social de Caixa Ontinyent concebida como un espacio Design Factory “esta zona del Campus de Alcoy promoverá la generación espontánea de conocimientos a través de retos planteados a los alumnos de nuestra Universidad. Tendrá laboratorios abiertos a los estudiantes donde podrán llevar a cabo sus proyectos de una forma autónoma o guiada“, aseguró el director Juan Ignacio Torregrosa.

La jornada del viernes incluyó también la lectura de la lección inaugural a cargo del Catedrático José Duato, Premio Jaume I de las Nuevas Tecnologías, que disertó bajo el título  “Tecnología informática: ¿Hemos tocado techo o se avecina una gran revolución?” y que recibió numerosos aplausos al finalizar su intervención. También estuvieron presentes el rector de la UPV, Francisco Mora; el alcalde, Antonio Francés; y autoridades así como representantes de los sectores sociales y económicos de la ciudad y de las poblaciones de nuestras comarcas del Comtat y l´Alcoià.

El inicio oficial del curso académico concluyó con la entrega de varios reconocimientos a los estudiantes así como a los profesores que pasan a jubilarse.

Los Presupuestos Participativos también llegan a los escolares

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El Ayuntamiento de Alcoy ha lanzado la campaña de los Presupuestos Participativos dirigida a los escolares y que permitirá que los alumnos de sexto de primaria de la ciudad puedan plantear sus propias iniciativas.

La concejala de Participación Ciudadana, María Baca, destaca que durante las próximas semanas se realizarán dos sesiones de trabajo por colegio para que los niños y las niñas lancen sus propuestas de actividades que podrán realizar hasta finales de año “el principal objetivo es que puedan familiarizarse con conceptos como la participación o la Democracia“, destaca. Una vez elegidas las ideas planteadas por todos se llevará a cabo una votación el próximo 13 de noviembre en la que se escogerán las más viables para ser ejecutadas antes de que termine 2017. Para ello el Consistorio ha reservado una partida en los Presupuestos Municipales de 20.000 euros “las iniciativas se se estructuran en áreas como educación y cultura; ocio, deporte y tiempo libre; o medio ambiente“, concluye.

Por último el concejal de Educación, Alberto Belda, ha aplaudido el proyecto ‘Educació per la Participació’ y ha afirmado que el mismo fomenta la cultura participativa “los niños pueden descubrir gracias a estos Presupuestos Participativos la importancia de lo que es la participación desde bien temprano así como el hecho de trabajar conjuntamente para conseguir objetivos comunes“, destaca.

Cotes Baixes estrecha sinergias con Dinamarca

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El IES Cotes Baixes de Alcoy ha acogido a un equipo de 38 estudiantes y 7 profesores procedentes  del Instituto Mercantec, de Viborg, Dinamarca. Durante nueve días han trabajado y convivido con los alumnos y profesores del  Bachillerato Tecnológico del Instituto alcoyano en lo que está representando una experiencia pionera en la ciudad en cuanto a movilidad de alumnado y profesores.

Magui Candela, Mobility Manager del Ayuntamiento de Alcoy, indica que esta experiencia será muy positiva para los alumnos “los estudiantes que han realizado unas prácticas en el extranjero a través de XARXA FP consideran que esta experiencia les ha ayudado a ser más resolutivos, ha incrementado notablemente su nivel de inglés y sus habilidades técnicas. Además, el 66 % de ellos considera que las prácticas que realizaron en el extranjero han resultado un factor clave para encontrar un trabajo“, afirma.

La visita se enmarca dentro de las actividades que ofrece la Xarxa FP y European VET Network, presente en 26 ciudades de 11 países europeos y de la que forman parte el IES Cotes Baixes y la concejalía de Empresa, Formación e Innovación, del Ayuntamiento de Alcoy.

El Romeral inicia las celebraciones de su 25 aniversario

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El colegio El Romeral de Alcoy ha iniciado las celebraciones para conmemorar su veinticinco aniversario con el descubrimiento de una placa conmemorativa en presencia del alcalde, Antonio Francés, y del concejal de Educación; Alberto Belda.

El primer edil tuvo palabras durante el acto para los alumnos y el personal docente “aquí no obtendréis únicamente conocimientos teóricos, sino que también os inculcarán valores de respeto, tolerancia y la importancia de trabajar en equipo» afirmaba el alcalde ante su joven audiencia“, destacó. De igual forma la directora de la escuela, Mª Ángeles Juan Davó, reafirmó la gran tarea del Centro, donde se forma a los alumnos con el convencimiento que puedan lograr un futuro prometedor. Durante la coreografía que cerró el acto, niños y niñas pudieron exhibir unas manoplas amarillas con los números 2 y 5 adheridos.

Las actividades seguirán el próximo viernes en el restaurante Filà Vascos con la celebración de una cena abierta donde están convocados los antiguos alumnos, familiares y maestros que quieran rememorar los 25 años de historia de El Romeral.

Mejoras en los centros educativos de Alcoy antes de la Vuelta al Cole

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El Ayuntamiento de Alcoy, a través del área de Educación, ha llevado a cabo una inversión de 65.000 euros durante este verano con el fin de ejecutar varias obras de mantenimiento en los centros educativos públicos y escuelas infantiles municipales de la ciudad.

En concreto se están modernizando las instalaciones de la Escuela del Jesuset del Miracle con un presupuesto de más de 30.000 euros mientras que en las de Batoy y Zona Norte se están realizando actuaciones como la reparación de goteras o la instalación de iluminación de tecnología LED. Por colegios la inversión se reparte de la siguiente forma. Un total de 15.500 euros han ido a parar al Tomás Llácer para, entre otras tareas, instalar un columpio adaptado, reparar las goteras o mejorar los accesos a los aseos. Por su parte se han destinado 9.688 euros para tareas de mantenimiento en el colegio San Vicente, 4.200 euros en el Miguel Hernández y 12.010 euros en Horta Major. Finalmente, la concejalía de Educación ha invertido 24.250 euros en El Romeral siendo esta la cuantía más elevada debido a que la intervención se ha centrado en la reparación de filtraciones, sustitución del suelo de dos aulas e impermeabilización de la pista superior.

El concejal de Educación, Alberto Belda, insiste en que estos trabajos en los Centros Educativos son necesarios para el desarrollo de su función educativa “estamos haciendo actuaciones para adecuar estas instalaciones, para que los niños puedan disfrutar en su plenitud de su centro escolar. Estamos hablando de cerca de 65.000 € en inversión más diversos gastos en mantenimiento“, concluye.

 

 

Más de 3.000 escolares participan en la Campaña de Educación Vial

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La Policía Local de Alcoy ha llevado a cabo un año más su particular Campaña de Educación Vial, en la cual han participado un total de 3.514 escolares.

El número de horas lectivas ha sido de 552, repartidas entre 392 horas teóricas y 160 prácticas, las cuales se han llevado a cabo en 138 intervenciones en centros escolares. En la campaña han participado 18 centros educativos distribuidos en 1.014 de infantil, 1.818 de primaria, 632 de secundaria y 50 de educación especial. El total es sensiblemente inferior a los 3.563 participantes del año pasado y esta cifra varía en función de los alumnos matriculados cada año.

El concejal de Seguridad, Raül Llopis, ha valorado positivamente el desarrollo de esta iniciativa y ha agradecido la implicación “de los centros participantes y los agentes y oficiales que traen adelante el programa, porque realmente es una formación complementaria a la escolar muy positiva. La Educación Vial es importante desde pequeños, ya que a medio y largo plazo estamos mejorando la movilidad de la ciudad; y como no volver a dar la enhorabuena a la Policía Local de Alcoy, que ya hace más de 50 años que lleva adelante este programa“, asegura.

Indicar que el contenido del programa de Educación Vial se ha adaptado a la edad de los alumnos, habiendo uno por Educación Infantil y Primaria y otro para Secundaria. En este sentido apuntar que los más pequeños han aprendido cuestiones como las funciones de las normas y las señales de circulación dirigidas a los peatones; señalización vertical, señales de los agentes y comportamiento de los peatones en el entorno próximo o la importancia del respecto a las normas de circulación. Por otro lado el programa de Secundaria comprendía  aspectos como la circulación por la carretera, en bicicleta, conducción del ciclomotor, contacto con personas víctimas de accidentes de tráfico y parque infantil de tránsito.

La UPV entre las 100 mejores universidades del mundo

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La Universitat Politècnica de València se encuentra entre las cien mejores universidades de todo el mundo en ocho disciplinas científico-académicas, según el Global Ranking of Academic Subjects. Y en dos de ellas, la UPV es reconocida como una de las 50 mejores: se trata de Ciencia y Tecnología de los Alimentos, en la que obtiene su mejor resultado, al situarse en el puesto 16 –y primera de todas las universidades españolas– y de Ciencia y Tecnología Instrumental (34).

 

Las otras seis disciplinas en las que la UPV se sitúa en el top 100 internacional son Biblioteconomía y Documentación; Recursos Hídricos –en ambas casos, en el rango 51-75­– ; Ingeniería de Telecomunicaciones, Informática; Ingeniería Civil, y Ciencias Agrícolas. En estas cuatro últimas, la Universitat Politècnica de València queda encuadrada en el rango 76-100.

 

Este ránking clasifica las 500 mejores instituciones de educación superior en un total de 52 materias, repartidas en 5 áreas: Ciencias Naturales, Ciencias de la Vida, Ingeniería, Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales. De todas ellas, la UPV destaca fundamentalmente en Ingeniería, al situarse en el top 100 mundial en seis materias. Además de ser la mejor universidad española en Ciencia e Ingeniería de los Alimentos, la UPV repite primer puesto también en el ranking nacional en Ciencia e Ingeniería de la Energía; y en otras tres materias es reconocida como la segunda mejor universidad de todo el país: Ciencia y Tecnología Instrumental; Recursos Hídricos, e Ingeniería Mecánica. Finalmente, en Ingeniería Civil y en Telecomunicaciones, la UPV se sitúa en el tercer escalón del pódium de las mejores universidades de todo el país.

Educación anuncia la puesta en marcha de un aula de Bachiller en el Andreu Sempere

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La Conselleria de Educación ha anunciado la apertura de un aula mixta de Bachillerato en el Instituto Andreu Sempere de Alcoy. La misma contará con 35 plazas y según Conselleria su puesta en marcha se debe a que tras finalizar el periodo de preinscripción se detectaron 19 casos de alumnos sin centro por haber escogido solo una opción a la hora de realizar la matricula. El martes la Comisión de Escolarización Municipal asignará las vacantes a los alumnos que se han quedado sin plaza en la ciudad.

Esta decisión de la Generalitat Valenciana ha creado malestar en las familias y en el Colegio de La Salle ya que a este último se le ha suprimido una unidad de Bachiller de cara al próximo curso “es una situación complicada y el Ayuntamiento de Alcoy no puede hacer mucho porque estas decisiones se adoptan desde la Generalitat. Insistimos en que no se ha tenido en cuenta la realidad educativa de Alcoy a la hora de aplicar estas medidas”, asegura el edil de Educación, Alberto Belda.

Recordar que la Sección Cuarta de la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana ha ordenado a la Generalitat a renovar cautelarmente el aula concertada de bachillerato del colegio La Salle de Alcoy. Esta decisión exige al centro que deposite el importe equivalente a la financiación pública, a fin de que la Generalitat la pueda recuperar si se desestima el recurso interpuesto por el colegio.

El TSJ insta a devolver el aula concertada de Bachillerato a La Salle

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La Sección Cuarta de la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana ha ordenado a la Generalitat a renovar cautelarmente el aula concertada de bachillerato del colegio La Salle de Alcoy. El TSJ exige además al centro educativo a aportar el depósito de un importe equivalente al dinero que reciben de la Generalitat por admitir a alumnos para los que no hay plaza en la pública, cantidad que, junto a los correspondientes intereses, pudiera tener derecho a recuperar la administración autonómica en el caso de que se desestimara el recurso contencioso administrativo interpuesto por el colegio contra la resolución que acuerda la no renovación de los conciertos.

Desde la Consellería de Educación han anunciado que recurrirán este auto, que también da la razón a otros colegios valencianos en la misma situación que La Salle, y destacan que para que la medida cautelar se aplique, según consta en las propias resoluciones judiciales, los centros deben hacer efectivo el aval de la financiación pública que reciben en concepto de los conciertos “para que se asegure que los centros abonen la cantidad económica estipulada por el tribunal que les permitiría tener los conciertos en Bachillerato“, indican.

La Salle denuncia que el aula de 1º de Bachillerato “se retiró sin estudio previo”

Desde el colegio La Salle de Alcoy han vuelto a afirmar que la decisión de la Conselleria de Educación de eliminar una unidad concertada de 1º de Bachillerato para el próximo curso se adoptó “sin un estudio serio de los datos de escolarización“. El director del colegio, Marc Segura, indica que para eliminar este aula Educación justificó la existencia de oferta pública suficiente en Alcoy “algo que se ha demostrado que no es real porque tras publicarse las listas provisionales de admitidos alrededor de 40 alumnos de Alcoy se han quedado sin plaza. Estimamos que, si se hubiera mantenido la unidad al Colegio La Salle, habría habido oferta suficiente en la ciudad y además la supresión de esta unidad ha hecho que un mayor número de alumnos no haya accedido en el centro seleccionado en primera opción, lo cual incrementa el descontento de todas las familias“, afirma.

La Salle ha solicitado de nuevo a la Conselleria que devuelva la unidad no renovada y mientras está a la espera de la comunicación oficial de la resolución judicial del Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana “que paraliza la supresión del concierto para poder analizarla con detenimiento y valorar las actuaciones a seguir“, ha apostillado Segura.