Así serán los nuevos festivos para los escolares de Alcoy

La Conselleria de Educación, a través de la Dirección Territorial, ha dado el visto bueno a los cambios en los días festivos para los escolares que ha propuesto el Ayuntamiento de Alcoy una vez conocido que no se van a celebrar las Fiestas de Moros y Cristianos. Las jornadas que dejarán de ser lectivas serán el 23 y el 27 de abril, fechas en las que iban a tener lugar el ‘Dia dels Músics’ i la jornada del descanso tras la trilogía.

Con este cambio pasará a ser festivo escolar el 12 de abril, último día de las vacaciones de Semana Santa que ya no era lectivo en la Comunidad Valenciana por coincidir con San Vicente Ferrer y que en Alcoy se había cambiado por el 23 de abril. Por su parte el  día del Descanso se propuso cambiarlo por el 21 de mayo, viernes, para que el tercer trimestre tuviera también una jornada no lectiva “estos cambios han sido aprobados por unanimidad por el Consejo Escolar Municipal, siguiendo las recomendaciones de no mantener los días festivos escolares que estaban asociados a unos festivos locales que no se celebrarán“, afirma el edil de Educación; Alberto Belda.

Recordar que el curso escolar finalizará en los niveles de Educación Infantil, Primaria y Especial el 23 de junio, este será el último día de clase.

Investigadores del Campus de Alcoy de la UPV ayudan a reinventar empresas por la pandemia

Varios investigadores del Campus de Alcoy de la Universidad Politécnica de Valencia están trabajando en el proyecto europeo i4Q,una herramienta destinada a las empresas para ayudarles en el complejo proceso de gestión de datos industriales a la hora de redefinir las líneas de producción. En el proyecto trabajan Raúl Poler, Josefa Mula, Raquel Sanchis, Beatriz Andrés, Manuel Díaz-Madroñero, Eduardo Guzmán y Julio César Serrano.

El i4Q RIDS es un conjunto formado por 22 soluciones i4Q, con las que las empresas serán capaces de gestionar la enorme cantidad de datos industriales procedentes de dispositivos de fábrica interconectados, para apoyar la supervisión y el control en línea de la fabricación. Además incluye herramientas de simulación y optimización para la cualificación del proceso de manufactura de las líneas de fabricación, el diagnóstico de la calidad, la reconfiguración y la certificación de cara a garantizar una alta eficiencia de la fabricación “la fiabilidad de los datos con funciones agrupadas en cinco capacidades básicas en torno al ciclo de los datos: detección, comunicación, infraestructura informática, almacenamiento y análisis/optimización”, afirma  Raúl Poler es el Technical Manager del proyecto i4Q.

Desde el Campus de Alcoy de la UPV señalan que gracias a esta herramienta se conseguirá la reconfiguración de las líneas de producción y la misma podría realizarse en solamente 48 horas.

La Generalitat inicia la vacunación del profesorado valenciano

La Generalitat sigue avanzando en su plan de vacunación. A los efectivos de seguridad y emergencias le siguen ahora los docentes. Los detalles se conocerán a lo largo de la mañana tras el encuentro que mantienen hoy el President de la Generalitat, Ximo Puig, la consellera de Sanidad, Ana Barceló y el conseller de Educación, Vicent Marzá.

Según la información que desde la Conselleria de Educación se ha remitido a los centros, la vacunación del personal docente se realizará en varias fasesLa primera de ellas comenzará la próxima semana con los menores de 55 años, a los que Sanidad administrará la dosis de Astrazeneca, y que en una primera estimación permitiría inmunizar a 120,000 personas del ámbito educativo en unos días.

Hace una semana la Conselleria de Educación ya pidió a los centros la información relativa al personal docente y no docente que trabaja en los colegios para elaborar la lista de personal para ser vacunado. En esa información, Educación no distinguía entre personal docente del que no, sino que se incluía a todo el personal que diariamente trabajara en el centro, esto es limpiadoras, monitoras de comedor, personal de administración, etc.

Una información que los centros han de remitir a la Conselleria esta misma semana y a partir de la cual, la Conselleria comenzará a citar en un punto concreto de vacunación, a una hora y un día concreto para evitar aglomeraciones.

La Conselleria no da más detalles sobre dónde se realizará la vacunación, pero sí adelanta a los centros es que la información se publicará en la web de la Conselleria con al menos 48 horas de antelación para que haya tiempo de organizarse y se respeten las horas y días preestablecidos.

Los detalles exactos se darán a conocer a lo largo de la mañana, ya que está previsto que el Presidente Puig, junto a los Consellers de Sanidad, y Educación, comparezcan en una rueda de prensa tras su encuentro de esta mañana.

L’IES Pare Vitòria d’Alcoi guanya la fase local de la Lliga de Debat de Secundària

L’Institut Pare Vitòria d’Alcoi ha resultat guanyador de la fase local de la Lliga de Debat de Xarxa Vives d’Universitats i representarà d’aquesta forma a la Universitat d’Alacant (UA) en la fase final, segons ha informat el Centre Educatiu. Aquesta iniciativa ha tingut enguany caràcter virtual i la pandèmia del Coronavirus ha obligat a realitzar els debats mitjançant videoconferències.

L’equip format per Aina Seguí, Maria Belloso, Alba Cortell, Maya Torregrosa, Arnau Vila, Ariadna Vilaplana i Pablo Picó, capitanejats pel professor Saül Blasco, van disputar aquesta fase local i es va enfrontar als instituts Enric Valor de Castalla, María Blasco de Sant Vicent del Raspeig i Mare de Déu de l’Olivar II d’Alaquàs.

El Pare Vitòria representarà ara la UA en la final, que es disputarà a partir del 13 d’abril amb el mateix format, front a tots els equips guanyadors de les fases locals del País Valencià, Catalunya, llles Balears, Andorra i Sardenya.

La Generalitat adquiere una obra de Silvia Sempere, profesora del Campus de Alcoy de la UPV

Una de las obras de la Silvia Sempere, profesora del Campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València (UPV), ha sido adquirida por la Generalitat Valenciana y ya forma parte de su Colección de Arte Contemporáneo.

La propuesta que formará parte del Patrimonio Artístico Valenciano se titula Sordium Continuum y pertenece a uno de los proyectos más emblemáticos de  su carrera como artista. Esta lleva por título ‘Placeres Bárbaros 2005’.  Según Silvia Sempere, el hecho de formar parte de esta Colección Arte Contemporáneo de la Generalitat Valenciana, supone “una enorme satisfacción y orgullo personal. Es un claro impulso en mi trayectoria profesional como artista investigadora”. Significa la puesta en valor, en cotas superiores, de la calidad de la misma y de la oportuna  investigación realizada, en concreto, en torno al ‘paisaje'”, afirma la protagonista.

Desde su etapa formativa, Silvia Sempere ha participado en múltiples exposiciones de carácter individual y colectivo, su producción artística ha recibido diversos premios y ha sido objeto de varias investigaciones. Además, son reseñables la continuada y amplia labor docente en la universidad pública y el desempeño de funciones como diseñadora.

Una estudiante del Campus de Alcoy de la UPV transforma los residuos de las naranjas en productos de limpieza

‘Citrus’ es el modelo de negocio creado por Karina Santamaría, estudiante del Campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València (UPV). La iniciativa, según informa su creadora, consiste en dar una segunda vida a los residuos de la naranja para destinarla principalmente a la elaboración de productos de limpieza e higiene.

El proyecto surgió en la asignatura ‘Estrategia de Operaciones’ del MBA y contó desde el minuto inicial con el respaldo del Instituto IDEAS del Campus de Alcoy. Citrus tiene como pilares fundamentales “la sostenibilidad, el compromiso con sociedad gracias a la creación de puestos de trabajo y el cumplimiento de algunos Objetivos de  Desarrollo Sostenible (ODS). Es importante que en los proyectos que se nos plantean dentro de la universidad, tanto en grados como en másteres universitarios, pongamos todas nuestras ganas y potencial porque nunca se sabe cuando los proyectos pueden dar sus frutos. Es necesaria la cooperación con empresas del sector que tengan experiencias en líneas de negocio similares a las que plantea en este proyecto”, afirma la emprendedora.

Indicar que Karina ha estudiado el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos, y el Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA). Ambas titulaciones en el Campus de Alcoy de la UPV. Su modelo de negocio ya ha recibido algunos reconocimientos como es el Tercer Premio del V Concurso Start UPV – Campus d’Alcoi. Recientemente ha recibido uno de los premios del IX Concurso de Empresas y Proyectos Empresariales Emprendedores de la Mancomunitat de l’Alcoià i el Comtat de manos del director del Campus, Pau Bernabeu.

El Campus de Alcoy de la UPV aporta conocimiento a la reconversión del sector textil

El sector textil se ha reinventado en los últimos meses a causa de la situación sanitaria derivada de la Covid- 19. La investigación e innovación textil ha sido clave para poder abordar esta transformación. El Campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València (UPV) tiene el claro objetivo de acercar sus estudiantes y su conocimiento hacia las empresas. Pablo Díaz, nuevo director del Departamento de Ingeniería Textil y Papelera (DITEXPA), afirma que es indispensable la interrelación entre Universidad y Empresa, por ello “uno de mis retos es el de procurar y potenciar esta relación“.

Es evidente que las empresas textiles necesitan cada vez más trabajadores cualificados, sobre todo en la actualidad. Díaz insiste en que la situación derivada de la Covid-19 “ha puesto de manifiesto el desarrollo y la rápida adaptación al mercado de las empresas textiles de la Comunidad Valenciana” enfocadas al “textil sanitario, mascarillas y los Equipos de Protección Individual“. El objetivo es que los alumnos visualicen al sector textil como un sector en el que la investigación y el desarrollo, así como la creatividad, el diseño, la moda o la logística tienen una gran relevancia.

Relacionadas con el sector textil, las dos Cátedras de Empresa se han firmado con el Instituto Valenciano de Competitividad Empresarial (IVACE) y el instituto tecnológico AITEX. Pablo Díaz insiste en que “desde las dos Cátedras que dirijo, Cátedra AITEX-UPV y Cátedra del Sector Textil firmada con IVACE, planteamos un compromiso entre estas entidades y la UPV para la formación de nuestros alumnos, para que puedan incorporarse a las empresas de un sector que ahora, como tantas otras veces, ha demostrado su capacidad de emprender, de reconversión y de innovar“.

Díaz también considera de vital importancia “seguir aproximando nuestro departamento a las empresas, a la asociación de empresarios textiles de la Comunidad Valenciana, ATEVAL; al instituto tecnológico textil , AITEX; o a la administración pública como es el caso de IVACE, siempre con la intención de seguir trabajando de forma conjunta por el sector textil“.

El Campus de Alcoy de la UPV firma 200 prácticas en empresa para sus estudiantes desde el inicio de curso

La gestión de prácticas en empresa por parte del Servicio Integrado de Empleo (SIE) del Campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València (UPV) continúa. Desde el inicio de curso, se han firmado 200 acuerdos entre empresas y alumnos.

Desde el Servicio Integrado de Empleo (SIE) del Campus indican que la mayoría de prácticas se realizan de forma presencial en las industrias que han firmado convenio con la universidad. Además estudiantes y empresa deben firmar el documento ‘declaración responsable Covid-19’, propuesto por el SIE, para que los mismos alumnos puedan desempeñar su actividaddurante el periodo de realización de la práctica, la entidad donde se realice la práctica garantiza el cumplimiento de la normativa sanitaria y protección de riesgos laborales que se encuentren en vigor. Además animamos  a empresas e instituciones a que continúen en contacto con la universidad para seguir desarrollando una oferta formativa conjunta”, afirma David Gutiérrez, responsable de prácticas en empresa en el Campus de Alcoy de la UPV

La oficina de Prácticas en empresa cumple con algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): ODS 4 – Educación de calidad; ODS 8 – Trabajo decente y crecimiento económico; y ODS 18 – Alianzas para lograr los objetivos.

Hortensia Julia Molines, alumna de la Universidad Sénior de Alcoy, premiada en un concurso internacional de arte

El primer Concurso Internacional de Arte de las Universidades Sénior ha publicado sus resultados en todas sus modalidades. Hortensia Julia Molines Vos, alumna de la Universidad Sénior del Campus de  Alcoy de la Universitat Politècnica de València (UPV), ha obtenido el Premio de Plata ‘Best Sketch Awards’ en la categoría de dibujo. En esta primera edición del concurso han participado artistas de China, Líbano, Bolivia, Japón, México, Italia, España, India, Eslovaquia, Francia, Brasil, Australia, Islandia o Mongolia, entre otros países.

Según cuenta Hortensia Julia Molines Vos, su obra consiste en “un alegato a la tercera edad” y a la ayuda recibida por nuestros mayores con los hijos. Además asegura que su fuente de inspiración le llega de una historia personal. En este sentido Molines cuenta que “me he inspirado en el abuelo de mis hijos, cuando los acompañaba al parque, a fin de que  tuviéramos más tiempo para nosotros, cuando éramos padres”. Finalmente en su creación, Hortensia también indica que “no le damos la importancia que merecen a nuestros mayores, que han tenido una vida muy dura, y cuando pueden vivirla con plenitud, llega la vejez o el final sin poder aprovecharla“, asegura.

Indicar que la obra está plasmada con lápiz sobre  papel de dibujo en técnica en seco  y su medida es de 45X33 cm.

Avanzan las obras para la mejora de la accesibilidad del Edificio Viaducto

Han comenzado ya las obras para la mejora de la accesibilidad y rehabilitación en el Edificio Viaducto de Alcoy, unos trabajos que tienen un plazo de ejecución de 6 meses.

La Universitat Politècnica de València (UPV) adjudicó esta obra a Eladio Silvestre S.A. por un importe de 359.340,22 euros (impuestos no incluidos). Además de la mejora de la accesibilidad, el contrato de la licitación también incluye trabajos de restauración, reparación de tejados, instalación de ascensores y trabajos de reacondicionamiento.

Indicar que la UPV y el Ayuntamiento de Alcoy firmaron el convenio de autorización de ocupación temporal del Edificio Viaducto hace unos meses. De este modo, el Consistorio alcoyano puede continuar utilizando este edificio y ampliar la oferta de actividades formativas. Entre ellas destacan Formación de Personas Adultas Orosia Silvestre, la Escuela Municipal de Bellas artes o las Aulas de la Tercera Edad desarrollan sus actividades en este emblemático edificio.