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Alcoy estrena una iniciativa formativa piloto que permitirá graduarse en FP y ADE en cinco años
La Generalitat Valenciana y la Universitat Politècnica de València (UPV) pondrán en marcha el próximo curso en Alcoy el proyecto piloto FP+U (2+3), una iniciativa que permitirá al alumnado de determinados ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Superior acceder a la universidad reduciendo en un año la duración de sus estudios gracias al reconocimiento de créditos.
El programa se estrenará con los estudiantes que hayan superado los ciclos de Comercio Internacional o Marketing y Publicidad del IES Cotes Baixes y que decidan continuar su formación en el Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) que ofrece la UPV en el Campus de Alcoy. Este nuevo modelo contempla el reconocimiento de un elevado número de créditos ECTS, lo que permitirá a los estudiantes completar el grado universitario en tres años, en lugar de los cuatro habituales. De esta forma, se evitará la repetición de contenidos y competencias que ya han sido adquiridos durante la etapa de Formación Profesional “esta iniciativa un paso decisivo hacia un sistema educativo más conectado, más flexible y capaz de reconocer el talento y el esfuerzo de nuestros estudiantes”, indicó la consellera de Educación, Cultura y Universidades, Carmen Ortí. Además, ha señalado que el programa elimina barreras entre la Formación Profesional y la Universidad, favoreciendo que los jóvenes puedan continuar su formación sin duplicar aprendizajes y acceder antes al mercado laboral.
El proyecto FP+U (2+3) nace como una experiencia piloto en la Comunitat Valenciana con la intención de extenderse en el futuro a otros territorios y familias profesionales. La iniciativa responde, según la Generalitat, a la creciente demanda de las empresas de contar con profesionales que combinen la formación práctica adquirida en la FP con una especialización universitaria. El convenio firmado entre la Conselleria y la UPV también contempla la creación de una comisión de seguimiento, integrada por representantes de ambas instituciones, que será la encargada de supervisar el desarrollo del programa y resolver las posibles incidencias que puedan surgir durante su implantación.





























