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AITEX bate su récord de visitas educativas con más de 1.000 estudiantes en un curso

AITEX ha alcanzado durante el último curso académico un nuevo récord de visitas educativas tras recibir en sus instalaciones a más de 1.000 estudiantes procedentes de toda la Comunitat Valenciana. Se trata del mayor volumen de visitantes escolares registrado hasta ahora por el centro y evidencia el creciente interés de los jóvenes por la ciencia, la innovación y las oportunidades profesionales relacionadas con la investigación.

Las visitas han reunido a alumnado de diferentes etapas, desde ESO y Bachillerato hasta ciclos formativos, grados universitarios y programas de máster. Durante su paso por AITEX, los estudiantes han podido conocer laboratorios y plantas experimentales, así como algunos de los proyectos de investigación aplicada que desarrolla el centro. Esta iniciativa permite mostrar cómo la ciencia y la tecnología dan respuesta a necesidades reales del tejido empresarial y acercar a los jóvenes ámbitos con posibilidades profesionales como los materiales avanzados, la economía circular, la cosmética, la digitalización o la sostenibilidad.

A la mencionada actividad se ha sumado una nueva edición del Campus Científico de AITEX, que este año ha ampliado su alcance incorporando por primera vez a estudiantes de primero de Bachillerato. Durante tres semanas han participado 15 alumnos de tercero de ESO, 15 de cuarto y 18 de primero de Bachillerato, seleccionados entre los mejores expedientes académicos de las comarcas de l’Alcoià, el Comtat y la Vall d’Albaida. La experiencia ha estado completamente becada por AITEX.

Los participantes han podido realizar actividades prácticas relacionadas con microbiología, reciclaje, automoción, cosmética o equipos de protección individual. También han conocido el funcionamiento de tecnologías láser, analizado fibras mediante microscopio y visitado el laboratorio de balística de AITEX, además de comprobar cómo se realizan ensayos para determinar la resistencia de prendas de protección frente a incendios, explosiones o riesgos químicos. El contacto directo con investigadores y técnicos ha permitido a los jóvenes conocer también las salidas académicas y profesionales vinculadas a las disciplinas científicas y tecnológicas, al mismo tiempo que han podido comprobar cómo una idea o un proceso de investigación puede acabar transformándose en una aplicación real.

Tres estudiantes de la UPV crean una app que revoluciona los pisos compartidos

Tres estudiantes de la Universitat Politècnica de València (UPV) han impulsado doMate, una innovadora aplicación nacida en Alcoy que busca transformar el mercado de los pisos compartidos conectando a inquilinos compatibles entre sí y con propietarios de confianza. El proyecto ha sido desarrollado por los alcoyanos Arnau Bernabéu Corbí y Juan Company Canet, junto a Samuel Ruiz Tébar, y ha comenzado a funcionar en Alcoy y el entorno universitario de Valencia con la vista puesta en su expansión al resto de España y, posteriormente, a Europa.

La plataforma apuesta por mejorar la experiencia de quienes comparten vivienda mediante un sistema de matching que tiene en cuenta la personalidad, las rutinas y el estilo de vida de los usuarios. Además, incorpora un modelo de reputación basado en valoraciones mutuas para que tanto propietarios como inquilinos puedan tomar decisiones con mayor información y confianza “la convivencia en el piso no debería ser una apuesta. Queremos construir una convivencia más justa y acabar con la incertidumbre que existe cuando se comparte vivienda con desconocidos”, explica Arnau Bernabéu, ideólogo y cofundador del proyecto.

Otro de los aspectos diferenciales de doMate es que la aplicación es gratuita para los inquilinos, mientras que los propietarios particulares podrán publicar hasta dos viviendas sin coste. Todo el proceso, desde la búsqueda del piso hasta la comunicación y la gestión de incidencias, se realiza dentro de la propia plataforma. Los creadores destacan también el respaldo recibido por parte de la UPV, especialmente de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación (ETSIT-UPV) y del programa IDEAS UPV, que les ha asesorado durante el desarrollo del proyecto. Tras su lanzamiento en Alcoy y el campus universitario de Valencia, el equipo prevé ampliar el servicio al resto de la Comunitat Valenciana antes de que finalice el año y dar el salto al ámbito nacional en 2027, con la aspiración de convertir doMate en un referente internacional del mercado de la vivienda compartida.

Mejor conexión en transporte público, la reivindicación de los jóvenes que estudian en Alcoy

Mejorar las conexiones de transporte público con Alcoy es una de las principales reivindicaciones de los estudiantes que cada año llegan a la ciudad para cursar estudios en centros como la EASD Alcoi, el Campus de Alcoy de la UPV, el Campus de la Universidad de Alicante o los diferentes ciclos de Formación Profesional que se cursan en varios centros educativos. Así lo puso de manifiesto ayer Carmen Cala, alumna de la misma EASDA, durante su participación ayer en el espacio #TiempoDeAnálisis de COPE ALCOY.

Los jóvenes demandan un aumento de las frecuencias de autobús, especialmente en las líneas que conectan Alcoy con Alicante y Valencia, pero también con las poblaciones de l’Alcoià y El Comtat e incluso otras zonas. Según explican, la oferta actual resulta insuficiente y, en muchos casos, les obliga a recurrir al vehículo privado, depender de familiares y amigos o utilizar plataformas de viajes compartidos para desplazarse. La situación afecta a estudiantes procedentes no solo del interior de Alicante, sino también de numerosos municipios de las comarcas centrales valencianas e incluso de otros puntos de la Comunitat Valenciana. Por ello, consideran necesario reforzar el transporte público para facilitar los desplazamientos diarios y favorecer que más jóvenes puedan elegir Alcoy como destino para continuar su formación académica:

 

Cabe recordar que el tren Alcoy-Xàtiva-Valencia es otro de los medios de transporte del que hacen uso los estudiantes que acuden hasta Alcoy. No obstante, el servicio ahora está ininterrumpido mientras se ejecutan las obras de remodelación integral de la línea, proyecto que en un principio se espera que pueda ser una realidad a principios del 2027. Mientras dura la intervención, un autobús suple la ausencia de tren pasando por las localidades en las que la línea tiene estación.

Protestas también en Alcoy por los nuevos exámenes de Selectividad

Estudiantes de Bachillerato de Alcoy, especialmente del IES Pare Vitoria, se han concentrado este viernes a mediodía en la Plaza de España para protestar por los nuevos modelos de los exámenes de selectividad. Medio centenar de alumnos, provistos de pancartas, han denunciado que a día de hoy todavía no conocen cómo serán las pruebas cuando ya llevan más de medios y medio con el actual curso escolar en marcha.

Aseguran que esta situación les está condicionando a la hora de afrontar un curso de las características de segundo de Bachillerato. Creen que los modelos de examen tendrían que haberse presentado ya y reclaman una solución urgente a la situación “los profesores están tratando de dar todo el temario sin profundizar en nada concreto porque no sabemos las cosas que pueden caer o no. Estamos yendo totalmente a ciegas y creemos que esto nos puede perjudicar mucho“, afirmaba Aitor Márquez; en representación de los estudiantes concentrados.

Así será la nueva PAU en la Comunitat Valenciana

La próxima Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) incorporará varias novedades importantes y en el caso de la Comunitat Valenciana se celebrará entre los días 3, 4 i 5 de junio de 2025. A partir del año que viene, la corrección ortográfica, gramatical y la presentación representarán el 10% de la nota total, lo que subraya la importancia de expresar correctamente los conocimientos. Además, el examen volverá a llamarse PAU y se eliminarán las facilidades introducidas durante la pandemia, obligando a los estudiantes a ceñirse a un solo modelo de examen.

Los ejercicios se contextualizarán en entornos artísticos, científicos, humanísticos y tecnológicos, y se evaluará la creatividad y el pensamiento crítico del alumnado. Cada ejercicio tendrá una duración de 90 minutos, con descansos de al menos 30 minutos entre ellos. Los estudiantes con necesidades específicas tendrán derecho a más tiempo.

La nueva prueba se adaptará gradualmente hasta 2028 para ser más competencial y menos memorística. También se planea instaurar una EBAU común en las comunidades autónomas gobernadas por el Partido Popular, afectando al 70% de los estudiantes españoles.

Cada ejercicio se calificará de 0 a 10 puntos sin nota mínima por ejercicio para hacer media. La calificación final se calculará como una media aritmética de los ejercicios, con un mínimo requerido de 4 para aprobar y un 5 para acceder a la universidad. La admisión se basará en la suma de la calificación de la PAU y las materias ponderadas por cada universidad.

El Reto Aitex consigue récord de participación en la edición 2024

El Reto AITEX 2024 ha incrementado en un 62% su participación. Este año se ha batido un récord de inscripciones llegando a 822. Alumnado de secundaria de toda la Comunidad Valenciana participa en esta edición que debe responder a la cuestión: ¿Qué producto innovador desarrollarías con todas las sobras textiles?. La final del Reto AITEX 2024 se llevará a cabo en junio en la nueva sede de AITEX, ubicada en el barrio de Batoi de la capital del’Alcoià.

Los estudiantes inscritos en esta nueva edición del Reto AITEX provienen de localidades de toda la Comunidad Valenciana, como Alcoy, Aldaia, Alicante, Banyeres, Benilloba, Benidorm, Bocairent, Burriana, Campello, Canals, Castelló de Rugat, Cocentaina, Crevillente, Gandia, Jávea, La Pobla del Duc, Manises, Monóvar, Ontinyent, Petrer, Orihuela, Paterna, Quart de Poblet, San Antonio de Benagéber, Segorbe, Valencia y Villena. En esta ocasión se premiarán las propuestas más innovadoras con grandes premios, tanto para los alumnos como para los centros formativos: ordenadores, tabletas y móviles de última generación.

El Reto AITEX ofrece a los estudiantes la oportunidad de explorar su potencial creativo y solucionar desafíos reales de los sectores textil y cosmética a través de la innovación y la tecnología. Mediante esta iniciativa, AITEX reafirma su compromiso con el fomento de la educación, la investigación y el desarrollo tecnológico, pilares fundamentales para el avance y la competitividad empresarial. Desde su lanzamiento, según informan desde AITEX, la iniciativa ha experimentado un incremento sostenido en cuando al número de participantes se refiere, pasando de 167 inscripciones del año 2019 a las 506 que se dieron el pasado año 2023. Para 2024, el salto cualitativo y cuantitativo es especialmente significativo, con ese 62% más de inscripciones, tal y como apuntan desde la organización. Esto se traduce en que se duplica la cifra del año anterior y se expande su alcance a lo largo de toda la Comunidad Valenciana.

La FP se impone en las preferencias de los jóvenes alcoyanos e iguala a los estudios universitarios

Los jóvenes alcoyanos muestran cada vez mayor preferencia por los estudios de Formación Profesional y se decantan ya en igualdad de condiciones por esta opción frente a una carrera universitaria. Detrás de este contexto hay diversos factores como el hecho de que Alcoy cuente con una completa oferta de FP en institutos como Batoi, Cotes Baixes o Pare Vitoria, e incluso por las altas opciones de empleabilidad que ofrecen estos títulos en las empresas de la zona.

Así lo aseguran desde el IES Pare Vitoria de Alcoy, centro educativo que destaca el cambio de tendencia que se ha dado en las últimas décadas. En este sentido aseguran que hace veinte años la mayoría optaba por estudiar una carrera y se enfocaba en ello al finalizar la etapa de la Educación Secundaria Obligatoriaen cifras podemos decir que, hasta hace unos años, un 60% escogía el Bachillerato cuando terminaba la ESO pero ahora se deciden por un título de FP que después igual les lleva a la universidad. Se han equiparado en un 50% las dos preferencias“, detallaba en COPE ALCOY Toni González Picornell, director del mismo IES Pare Vitoria. Este último también pone el acento en los cambios que han experimentado los títulos de FP “es una formación que abre las puertas al mundo laboral, adaptada a las necesidades de nuestras empresas y a los perfiles que buscan o con opciones de poder sumar experiencias en el ámbito internacional a través de diferentes programas. Una oferta que atrae mucho a nuestros jóvenes que no deja de reinventarse”, concluye González Picornell.

41 Semana Cultural hasta el viernes 

Cabe recordar que el IES Pare Vitoria de Alcoy arrancó ayer su Semana Cultural, cita que alcanza la 41 edición y que ofrece un amplio abanico de actividades dirigidas a los alumnos y a la ciudad que se sucederán hasta el viernes. Entre las diferentes propuestas, encontramos talleres, charlas, concursos, viajes e incluso actuaciones como la del Mago Hugo. Los detalles de esta edición nos los han contado Toni González Picornell (director) y Tere Botella (vicedirectora) en una entrevista que puedes escuchar a continuación:

Ingeniería Mecánica, el grado universitario con más oferta en Alcoy

Los estudiantes de segundo de Bachillerato siguen en pleno proceso de acceso a la Universidad. Hace una semana, el pasado viernes, se conocieron en la Comunitat Valenciana los resultados de la convocatoria ordinaria de las Pruebas de Acceso a la Universidad.

Unos exámenes que en Alcoy concluyeron con 99,95% de los estudiantes aprobados. En menos de dos semanas, a principios de julio, tendrá lugar la convocatoria extraordinaria. Ahora, está abierto el plazo de preinscripciones para los grados universitarios. En nuestra ciudad, el que mayor oferta tiene es el grado en Ingeniería Mecánica. Se imparte en el Campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València (UPV) y para el curso escolar 2023-2024 hay disponibles 135 plazas.

Le sigue Administración y Dirección de Empresas, que en este periodo de preinscripción cuenta con 120 plazas. En total, podrán acceder 750 estudiantes de nuevo ingreso entre los siete grados y dos dobles grados que se imparten en el Campus de Alcoy.

Hay oferta para acceder a los Universidad, pero ¿tienen oportunidades en la zona los estudiantes una vez terminan sus estudios? En los dos últimos años, el Campus de Alcoy de la UPV ha gestionado cerca de 1.000 prácticas de empresas y cerca del 77% de sus titulados ha realizado prácticas.

Desde la UPV explican que hay una gran demanda de profesionales cualificados de perfiles de ingenierías, robótica y la Administración y Dirección de Empresas. Además, aseguran que los grados que se imparten en el campus dan respuesta a las necesidades y demandas de profesionales de las empresas de las Comarcas Centrales de la Comunidad Valenciana. Pero las oportunidades laborales van más allá del territorio valencianos. Un alto porcentaje de los alumnos egresados son contratados por empresas internacionales.

“Estudiar en una Universidad consolidada, tecnológica y en la que la proximidad entre alumnado y profesorado es uno de nuestros valores añadidos. Como lo es también la ciudad de Alcoy, en la que se encuentra enclavada. Una ciudad media que goza de todos los servicios necesarios”, asegura Pau Bernabeu, director del Campus de Alcoy de la UPV.

Alcoy podría estar mejor comunicado para los estudiantes

Que los estudiantes tengan mejores comunicaciones con la ciudad. Esta ha sido una de las reivindicaciones que han hecho los partidos políticos que han participado este jueves en el debate sectorial que ha organizado Cope Alcoy.

Para Podem Alcoi resulta necesario que se mejore el servicio de autobús que conecta la ciudad con la Universidad de Alicante (UA), según ha manifestado Aarón Ferrándiz, edil de Podem en el Ayuntamiento.

 

Todo ello, insiste Ferrándiz, a pesar de que sí se ha mejorado el transporte y la comunicación con otras localidades en las que se desarrolla Formación Profesional.

Sin embargo, desde los partidos creen que no solo hay que promover iniciativas para los estudiantes que marchan a otros municipios a estudiar. También para los que llegan a nuestra ciudad. Para Marcos Martínez, candidato de ADIN a la alcaldía, es necesario que tanto el autobús como el tren se adapten a las necesidades de quienes vienen a Alcoy.

 

En este sentido, desde Guanyar Alcoi también proponen conectar mejor el ferrocarril con otros puntos de la ciudad. Y, en ello, el servicio de autobús juega un papel fundamental. Sergi Rodríguez, candidato de la plataforma municipal a la alcaldía de Alcoy.

Todo ello se resume en la necesidad de inversión pública en estos servicios. Sin embargo, desde Vox consideran que esto solo ha de realizarse si detrás hay una demanda. Así lo explicó durante el debate Carlos García, número 5 en las listas del partido para las elecciones municipales del próximo 28 de mayo.

 

Declaraciones que fueron muy criticadas por los representantes de Podem y Guanyar en el debate, quienes defienden la importancia de invertir en servicios públicos en cualquier caso.

Todos los partidos, no obstante, coincidieron en la falta vertebración de la comarca y la necesidad de ampliar y mejorar el transporte público entre las poblaciones vecinas. Y, en ello -insisten- ha influido la ‘dejadez’ de los partidos que han estado en los Gobiernos municipales.

El Campus de Alcoy de la UPV acercará la robótica educativa a estudiantes de 5º de Primaria

Los 4 colegios públicos de infantil y primaria de Alcoy participarán en el proyecto ‘Robòtica a l’Escola’, iniciativa presentada en el Ayuntamiento de Alcoy. El objetivo es que los estudiantes de 5º de Primaria se familiaricen con una tecnología que cada vez se utiliza más en el día a día. Por parte del Ayuntamiento de Alcoy ha asistido el concejal de Innovación, Industria, Actividades y Sociedad Digital, Jorge Segura, y Ana Gisbert, en representación del CEFIRE Alcoi. El director del Campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València (UPV), Pau Bernabeu, ha explicado el papel de la universidad en ‘Robòtica a l’escola’.

Profesores y estudiantes el Campus de Alcoy de la UPV formarán a un total de 15 profesores de Primaria de estos 4 centros educativos para poder utilizar y explicar el funcionamiento del robot educativo Edison V2. Los 4 CEIP que participan son El Romeral, Horta Major, Sant Vicent y Miguel Hernández. Los estudiantes de 5º de Primaria empezarán a conocer la robótica este mismo curso 2022/2023 en distintas asignaturas.

El proyecto ‘Robòtica a l’Escola’ es posible gracias a la implicación de las tres cátedras firmadas entre el Campus y el Ayuntamiento de Alcoy (Alcoy ciudad del conocimiento, Smart City e Industria digital), la Cátedra Multiscan Technologies  y el Aula Caixa Ontinyent.

Pau Bernabeu, Director del Campus de Alcoy de la UPV, ha destacado que “espero que este proyecto de ‘Robòtica a l´Escola’  sea la semilla, el embrión para la creación de una red de innovación colaborativa entre todos los centros participantes y el Campus de Alcoy”. Bernabeu añade que “el objetivo del Campus de Alcoy de la UPV pasa por impartir de manera Fácil, Divertida y Útil la tecnología en las etapas formativas iniciales de nuestros jóvenes”.

Iñaki Berenguer premia a los mejores estudiantes de Bachillerato en Alcoy, Cocentaina y Muro

El IVAM-CADA de Alcoy acogió ayer jueves la entrega de unos premios a los mejores estudiantes de Bachillerato de nuestras comarcas promovidos por el emprendedor murero Iñaki Berenguer. En concreto se reconocieron los 21 expedientes académicos más brillantes de los centros educativos IES Cotes Baixes, IES Pare Vitoria, IES Andreu Sempere, Sant Roc, La Salle, IES Serra de Mariola de Muro y el IES Pare Arques de Cocentaina.

Los galardones han tenido este año una dotación económica de 15.000 euros y, además de premiar a los estudiantes por los objetivos conseguidos, se les busca motivar para crecer y continuar esforzándose de cara a los próximos años. Además cada uno de los premiados dará la mitad del premio de 500 euros a una asociación sin ánimo de lucro que ellos mismos escogerán.

Al acto de entrega acudió el mismo Iñaki Berenguer, el cual animó a los estudiantes a seguir adelante con los retos que se han marcado desde el punto de vista académico. También estuvieron presentes los alcaldes de Alcoy y Cocentaina, Antonio Francés y Mireia Estepa, junto al concejal del Ayuntamiento de Muro; Juanma Sanchis.

El listado de premiados lo puedes consultar aquí.