Últimas Noticias

El Convento de los Padres Franciscanos de Cocentaina ha vivido unos días especialmente significativos en este inicio del mes de...

El Ayuntamiento de Cocentaina ha puesto en marcha los primeros proyectos del Plan EDIL con la licitación de las obras...

En este miércoles hemos destacado que más de 600 efectivos velarán para garantizar la seguridad en la próxima edición de...

Hoy miércoles hemos recordado que José del Valle será el director del Himno de las Fiestas de Alcoy el próximo...

octubre 2026
L M X J V S D
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

El gobierno valenciano aumenta en 20 unidades más los conciertos con escuelas privadas para el próximo curso

El Pleno del Consell del pasado 15 de julio autorizaba el número de unidades que hay que concertar en centros docentes privados valencianos para el curso escolar 2022-2023, con 20 más respecto al curso 2021-2022.

Las unidades autorizadas por el gobierno valenciano abarcan los niveles de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional Básica, Bachillerato y Formación Profesional.

Los expedientes se han tramitado“de acuerdo con los parámetros derivados de la planificación educativa de cada zona escolar para el curso 2022-2023, teniendo en cuenta el número de alumnado y el número de plazas, el descenso de la tasa de natalidad, los criterios de racionalización de gastos y las consideraciones de la Dirección General de Centros Docentes”, ha explicado la administración.

Igualmente, se han seguido los criterios establecidos por el Decreto 6/2017, que aprueba el Reglamento de conciertos educativos de la Comunitat Valenciana, y la Ley de Presupuestos de la Generalitat para el ejercicio 2022, de manera que se asegura la estabilidad presupuestaria y la sostenibilidad financiera de la Comunitat Valenciana por una parte y, por otra, se garantiza la prestación de los servicios públicos fundamentales.

El cómputo final resultante es de 20 unidades concertadas más con respecto al curso 2021-2022.