Alcoy reparte 52 tabletas a alumnado vulnerable

La concejalía de Educación del Ayuntamiento de Alcoy tiene previsto repartir durante esta semana un total de 52 tabletas entre unidades familiares vulnerables de la ciudad, con una o más hijas e hijos en edad escolar, tanto del ciclo de educación primaria como secundaria.

Los aparatos incluyen también conexión a Internet gracias a la colaboración del operador de telecomunicaciones Netllar, del grupo Masmovil. Asimismo estos dispositivos disponen del material necesario para que los estudiantes puedan terminar el curso desde casaqueremos agradecer a la empresa Netllar su colaboración entregando gratuitamente las 52 tarjetas que van en las tabletas que ha adquirido el Ayuntamiento y que permite que estas tengan conexión a Internet. Con esta iniciativa damos respuesta a todo el alumnado vulnerable de la ciudad, gracias a la colaboración de los centros educativos que son, al fin y al cabo, los que mejor conocen las situaciones particulares de cada familia. Con la entrega de las tabletas a las familias, el alumnado podrá seguir el curso una vez acaben las vacaciones de Pascua el próximo 20 de abril y hasta que sea necesario, teniendo datos suficientes para terminar el curso en caso de no poder volver a las aulas“, afirma el concejal de Educación; Alberto Belda.

Indicar que siete centros alcoyanos han participado solicitando tabletas para su alumnado. Se trata de Carmelitas «La Presentación», CEIP Horta Major, Colegio Santa Ana, CEIP San Vicente, Colegio San Vicente de Paúl, Colegio José Arnauda y CEIP Miguel Hernández.

Fran Corbí: “el British School cuenta con plataforma propia para la docencia online”

Los colegios British School de la Comunidad Valenciana han dado un giro a la actividad docente durante la crisis del Coronavirus y han activado todos los recursos de los que disponen de cara a seguir ofreciendo las clases a los estudiantes por medio de las nuevas tecnologías.

El director de los centros educativos, Fran Corbí, explicaba en COPE ALCOY que en British School son punteros a la hora de usar las nuevas tecnologías en la formación educativa al mismo tiempo que señalan que desde hace tiempo están trabajando en la investigación para desarrollar nuevas herramientas que permitan a los alumnos completar en sus casas el trabajo que se hace en las aulas. En este sentido detalló que el colegio cuenta con una plataforma digital propia para llevar a cabo la docencia no presencial “esto nos permite poder hacerles encuestas online, tener pantallas compartidas a modo de pizarra, que los alumnos se puedan conectar con las cámaras para ver a sus profesores e incluso mantener el contacto social tan importante en estos días“, señala. Además Corbí remarca que también los profesores están atendiendo todas las dudas que puedan tener los alumnos a causa de la crisis del Coronavirusnos estamos dando cuenta que echan mucho de menos el venir al colegio o ver a sus amigos y maestros. Una situación de crisis es también una oportunidad para todos y esto nos ha hecho ponernos las pilas en las cuestiones de la docencia online. Desde aquí también queremos agradecer a los padres el apoyo que les prestan desde casa hasta que ellos se adaptan a estas nuevas formas de recibir las clases”, concluye.

Indicar que el British School también mantiene activo, de forma online, el proceso para las matrículas del próximo curso y en su página web se puede encontrar toda la información.

Aquí puedes escuchar la entrevista con Fran Corbí:

Toni González “las clases online están funcionando satisfactoriamente”

El Instituto Pare Vitoria de Alcoy también se ha adaptado durante la crisis del Coronavirus para poder realizar las clases de forma online de cara a que los alumnos sigan adelante con la docencia desde sus casas sin ningún tipo de inconveniente.

Desde el centro educativo explican que tuvieron que realizar de la noche al día un cambio en la docencia al decretarse el Estado de Alarma para frenar la expansión de la pandemia. Además señalan que en tiempo récord se pusieron en marcha todos los materiales para ofrecer las clases nos presencialeses un cambio constante porque la situación también se modifica prácticamente a diario. Nosotros ofrecemos recursos digitales a los estudiantes para que puedan trabajar desde casa, tenemos también videoconferencias y sesiones online en las que el profesor imparte una explicación mientras que los alumnos plantean sus dudas. Está yendo todo satisfactoriamente y estamos satisfechos de los resultados que hasta ahora nos está dando“, aseveraba en COPE ALCOY el Director del IES Pare Vitoria, Toni González Picornell. De igual forma Picornell señala que además de las clases también el personal docente está tratando de explicar a los alumnos la situación que se vive estos días en Españapara ellos también es todo nuevo y se enfrentan a hechos como no ver a diario a sus amigos. Tienen dudas e inquietudes y nosotros estamos ahí para ayudarles en todo lo que necesiten en estos tiempos de incertidumbre“, concluye.

Indicar que el IES Pare Vitòria iniciará en los próximos días el proceso de preinscripción para el próximo curso escolar. Toda la información la encontrarán en la página web del centro o en el teléfono 96 652 81 16.

Aquí puedes escuchar la entrevista con Toni González Picornell:

La UPV supera el reto de la docencia virtual

La Universidad Politécnica de Valencia, a la que pertenece el Campus de Alcoy, hace un balance positivo de los primeros quince días de docencia no presencial; una situación que está en marcha desde el decreto de Estado de Alarma para frenar la expansión del Coronavirus.

Más de 120.000 sesiones diarias en PoliformaT

Los datos apuntados por la UPV reflejan la magnitud del cambio: desde el lunes 23, se contabilizan de media más de 120.000 sesiones diarias en PoliformaT, la herramienta de docencia on-line propia de la UPV. Los estudiantes de la UPV acceden a esta plataforma para encontrar los apuntes y los ejercicios, subir sus trabajos e interactuar con los profesores de cada asignatura. El acceso a PoliformaT se ha duplicado como consecuencia del confinamiento: más de 25.000 estudiantes leen ahora a diario los mensajes directos o los anuncios que publican allí sus profesores, consultan el chat o el foro y cerca de 15.000 realizan alguna actividad de evaluación.

Y una media de 15.000 usuarios al día conectados a clases síncronas

Todos los números relacionados con el aprendizaje y el trabajo no presencial se han disparado en la UPV. Se ha multiplicado por 40 la cifra de usuarios que se han dado de alta en la herramienta Teams, un software de Microsoft incorporado al paquete Office 365 que permite realizar videoconferencias. En la UPV, los profesores lo usan para impartir clases en directo (con la ventaja de que las sesiones se pueden grabar y los alumnos pueden acceder a ellas en cualquier momento) y el personal de administración y servicios lo emplea para las reuniones. El lunes 30 se alcanzó el récord de 16.220 usuarios activos en un solo día.

VideoApuntes, una herramienta exclusiva de la UPV

La producción y el consumo de vídeos han aumentado también de forma muy significativa. De media, los vídeos publicados diariamente han pasado de 50 a más de 250. Y las visualizaciones se han duplicado: de menos de 10.000 vídeos visionados a casi el doble. Especialmente útil ha resultado una herramienta propia de la UPV llamada VídeoApuntes: las clases grabadas en cursos anteriores ha facilitado enormemente el trabajo a los profesores. La UPV cuenta con 97 aulas que permiten programar la grabación automática: 4 en el campus de Alcoy; 8 en el campus de Gandia y el resto, en Vera (Valencia). Gracias a eso, ha reunido un importante repositorio de clases en los últimos años que pone a disposición de sus alumnos. Más de 800 accesos diarios a la plataforma de VideoApuntes se han registrado estos últimos días.

Un incremento notable de usuarios en Polilabs e inscritos en cursos MOOC

Las cifras de acceso a Polilabs suponen también todo un hito. Polilabs es un sistema de laboratorios virtuales accesibles en remoto desde cualquier equipo, que permite la conexión a ordenadores con software de prácticas. Gracias a este sistema, los alumnos pueden trabajar en la nube con más de 100 aplicaciones comerciales o alternativas de acceso libre de todo tipo: de las herramientas ofimáticas y de gestión a los repositorios científicos (Matlab, AutoCAD…) El viernes 27 se superó el pico de 200 usuarios concurrentes. En cuanto a los cursos on-line masivos y gratuitos (conocidos como MOOC) ofertados por la UPV, en el último mes, se ha incrementado notablemente el número de alumnos inscritos hasta alcanzar de media, unos 1.500 estudiantes por MOOC. En total, la UPV tiene alojados cerca de 80 cursos completos en la plataforma edX.

Cursos de nivelación para segundo de bachillerato

Especialmente significativa es la iniciativa que ha lanzado la institución valenciana para poner a disposición de los centros de enseñanza secundaria su paquete de cursos de nivelación. La UPV ha agrupado en una sola página todos los contenidos específicos de repaso de segundo de bachillerato: 4 cursos de matemáticas, 8 de química y 3 de física, así como los de valenciano (B2, C1 y C2). Y ha enviado un correo a los 471 institutos y colegios de la Comunitat Valenciana y a cerca de 4.000 centros del resto de España, para ofrecerles la herramienta.

Desde la UPV creen que será muy complicado volver a una presencialidad al final del cuatrimestre, así que la institución universitaria ya está recomendando a los profesores que exploren las herramientas de evaluación on-line que la UPV tiene para ello.

Marc Segura: “La Salle ha reforzado el uso de las nuevas tecnologías”

El Colegio La Salle de Alcoy mantiene su actividad docente con total normalidad durante la crisis del Coronavirus gracias al uso de las nuevas tecnologías. Desde este centro educativo alcoyano han implementado el  empleo de las diferentes plataformas de las que disponen para facilitar que los estudiantes puedan seguir online la docencia, realizar trabajos e incluso algún que otro examen.

El Director de La Salle, Marc Segura, explicaba en COPE ALCOY el pasado miércoles que el Centro está siguiendo desde el mes de marzo un protocolo especial de actuación ante la situación que estamos viviendo “tenemos como principal prioridad la cura y protección de nuestros alumnos, familias, educadores, miembros de la administración y servicios“, aseveró. Además Segura indicó que los alumnos se han adaptado muy bien a estas nuevas formas de seguir las clasesnosotros llevamos mucho tiempo empleando las nuevas tecnologías y contamos con todos los recursos digitales para hacerles seguimiento a los estudiantes así como informar a los padres“. concluye.

Indicar que el Colegio La Salle continúa también con el proceso de reserva de plazas para el próximo curso académico. Los interesados encontrarán más información en la web del colegio,  secretaria-alcoi@lasallevp.es o el número de teléfono 96 654 00 10. 

Aquí puedes escuchar la entrevista con Marc Segura:

Juan Ignacio Torregrosa: “marcarse un horario es clave para la docencia no presencial”

El Campus de Alcoy de la Universidad Politécnica de Valencia se ha adaptado a las exigencias del confinamiento al que llevamos sometidos desde hace casi dos semanas para hacer frente a la expansión del Coronavirus.

Desde la institución universitaria están aprovechando las diferentes plataformas y aplicaciones digitales de que disponen para que los alumnos puedan seguir las clases desde sus casas. Además se están estudiando nuevas opciones para los talleres  “las clases teóricas están normalizadas ya que tenemos varias herramientas que permiten al alumnado tener una sesión virtual desde casa, e incluso interactuar con el profesor, mientras que en el caso de las sesiones prácticas se ha recurrido en los primeros días a los vídeos para que los alumnos manden sus trabajos“, explicaba este martes en COPE ALCOY Juan Ignacio Torregrosa; Director del Campus de la UPV. Asimismo Torregrosa señala que marcarse un horario es una de las claves para seguir la docencia desde casa con total normalidadla docencia a distancia es una buena herramienta si tienes disciplina como estudiante y autoexigencia. El consejo que damos a nuestros alumnos es que se marquen ese horario para hacer en casa lo mismo que harían en la Universidad en ese tiempo. Es importante que no abandonen la actividad porque sino es más difícil retomarla después y por eso pedimos a los profesores que les motiven para que este proceso sea menos duro“, indica.

El Campus de Alcoy mantiene servicios mínimos en sus instalaciones durante la cuarentena y está llevando a cabo importantes iniciativas solidarias como por ejemplo la entrega de material al Hospital Virgen de los Lirios o la impresión de mascarillas.

Aquí puedes escuchar la entrevista con Juan Ignacio Torregrosa:

Cotes Baixes dona 50 gafas de protección al Centro de Salud La Bassa de Alcoy

El IES Cotes Baixes de Alcoy ha realizado una donación de cincuenta gafas de protección al Centro de Salud La Bassa de Alcoy. El centro educativo ha querido responder de esta manera a la petición realizada desde el citado Centro de Salud ante la falta de material preventivo que garantice la seguridad de los profesionales sanitarios en estos momentos de crisis mundial causada por la propagación del coronavirus.

El director del IES Cotes Baixes, Fernando Sansaloni, ha indicado que “uno de los pilares de nuestro modelo educativo es ser sensibles con los problemas y demandas sociales. En una situación normal, todos nuestros proyectos tienen una vertiente social. En este momento de excepcionalidad es la ocasión de poner en práctica todo lo que enseñamos en las aulas, no podíamos quedarnos al margen y en la medida de nuestras posibilidades, tratamos de contribuir con lo que podemos y ponemos todo nuestro conocimiento al servicio de la sociedad“.

El IES Cotes Baixes se encuentra, como el resto de centros educativos de España, trabajando en remoto desde este mismo lunes. Todos los profesores han organizado por cursos y aulas de actividades que han de ir realizando los alumnos y mantienen contacto con ellos a través de diferentes canales digitales.

El Campus dona material sanitario al Hospital de Alcoy

El Campus de Alcoy de la Universidad Politécnica de Valencia ha recogido material sanitario para el Hospital Virgen de los Lirios de cara a hacer frente a la crisis del Coronavirus. Desde el Centro Universitario se han aportado 7.500 guantes, 240 batas, 30 mascarillas, 30 gafas y 15 litros de alcohol El Director del Campus, Juan Ignacio Torregrosa, ha sido el encargado de llevar personalmente este acopio al mismo Hospital Virgen de los Lirios. En la iniciativa han participado los departamentos de Inge- nieria Química y Nuclear, Ingenieria Textil y Papelera, Ingenieria Mecáni- ca y de los Materiales, y Física Aplicada, 

La Selectividad se aplaza por el Coronavirus

La crisis del Coronavirus obliga a retrasar las pruebas de Selectividad en la Comunidad Valenciana y en el conjunto de España.

Hasta 217.000 estudiantes de segundo de Bachillerato, según informa COPE VALENCIA, se van a ver afectados en todo el país. La nueva fecha está todavía en el aire y dependerá de la duración del Estado de Alarma actual pero, en el comunicado del Ministerio de Universidades insisten en que intentarán “que no pase de la primera semana de julio“. Así se podría garantizar la corrección habitual de los exámenes y todos los trámites administrativos correspondientes. Esta decisión, condicionará también el calendario de matrículas y todo lo relacionado con la formación profesional se adaptará.

Indicar que las clases están suspendidas en toda España tras decretarse el Estado de Alarma para frenar la pandemia y los Institutos así como las mismas Universidades están facilitando materiales a sus alumnos por las plataforma digitales para que puedan seguir con la actividad docente desde sus casas.

La Generalitat decreta la suspensión de las clases a partir del lunes

La Generalitat Valenciana decretó ayer jueves la suspensión indefinida de las clases en los centros educativos de la Comunitat Valenciana, al igual que otras comunidades autónomas, ante la pandemia del Coronavirus. Así lo anunció el President del Consell, Ximo Puig, en rueda de prensa tras la mesa interdepartamental para la prevención y actuación ante el Covid-19.

La suspensión de la actividad lectiva se hará efectiva a partir de este lunes y afectará a todos los niveles de la educación, tanto en centros públicos como en privados, hasta unos 600.000 alumnos, según explicaron los consellers de Educación, Vicent Marzà, y Universidades, Carolina Pascual.

Esta decisión se ha adoptado estudiando todos los escenarios posibles y en contacto telefónico tanto con el Ministerio de Educación como con los consejeros de las comunidades más afectadas, Madrid y Euskadi, para “mantener la coherencia” en toda España.

La duración de la suspensión es indefinida y “hasta nueva orden” a la espera de la evolución del Covid-19, para no tener que renovar la orden continuamente. El titular de educación explicó que  los docentes deben acudir a los centros diariamente para preparar las actividades que los niños podrán realizar en casa, pero cada director podrá decidir si los profesores pueden quedarse en casa para atender la conciliación.

En el caso de las universidades, la Conselleria se mantiene en contacto con los rectores para que faciliten las herramientas necesarias para la docencia virtual, con el fin de que los alumnos no se queden sin clase.